A tree, a life
Nous étions très contents de l’aide qui nous avait été apportée l’an dernier (2020) avec 400 glands en santé. This year, nous en sommes actuellement à plus de 4000 et nous n’avons pas tout compté!
Ces glands seront utilisés lors d’ateliers dans des écoles, pendant lesquels les jeunes élèves vivront l’expérience de démarrer la croissance d’un arbre. Les chênes pourront ensuite être plantés par les élèves ou redonnés au MARE pour d’éventuelles plantations. Le projet a été initié et porté par M. Poupard, from Crivert pendant de nombreuses années et le MARE s’implique pour continuer à lui donner vie.
Cette récolte phénoménale qui se poursuit permet déjà au MARE d’entrevoir plusieurs projets dans les prochains mois.
En janvier et février, le comité d’Un arbre, une vie s’est mis en mode recrutement. De nombreuses écoles de la région ont été approché pour faire l’atelier dans leurs classes. Pour s’assurer que les enseignants aient tout le matériel nécessaire guider leurs jeunes, nous avons préparé un dépliant explicatif, une présentation vidéo expliquant la démarche à suivre ainsi qu’une présentation interactive enseignant le cycle de vie des arbres et tous leurs bienfaits.
Dépliant promotionnel du projet
Vidéo interactive pour les classes
Nous nous engagions aussi à fournir la terre et les bâches aux écoles. La très généreuse Josée de la pépinière Del Esta située à Coteau-du-Lac a fait don de toute la terre dont nous avions besoin. Nous la remercions chaleureusement.
Une partie des bâches nous ont été prêté par des membres du MARE.
Pour mettre quelques chiffres sur ce projet, 10 écoles de la région de Vaudreuil-Soulanges ont dit oui au projet. C’est plus de 1000 glands qui ont été distribués aux élèves! Les écoles participantes ont été les suivantes :
- École Edgar-Hébert
- École Harwood
- École Ste-Trinité Papillon Bleu
- École Marie-Rose
- École la Traversée
- École Val-des-Près
- École des Légendes
- École des Étriers
- Collège Bourget
- Soulanges Elementary School
Nous avons maintenu contact avec les profs pour entendre leur expérience. Certains glands n’ont pas germés, d’autres ont donné de beaux petits bébés arbres. Ça nous a permis d’en apprendre plus sur les conditions idéales de germination et nous en prenons note pour les prochaines années.
Merci à tous d’avoir participer!
A tree, a life : édition 2023
La récolte de glands à l’automne 2022 a été pour ainsi dire inexistante, faute de glands. Nous avons toutefois reçu de la part d’un généreux donateur (David Lemieux-Bibeau) des glands de l’année précédente, très bien conservés.
Comme nous ne connaissions pas d’avance le taux de germination de ces glands, nous avons réduit la portée du projet cette année à une seule école.
Nous avons fait plusieurs essais pour la germination (stratification) des glands. Les différentes techniques nous ont permis de faire germer assez de glands pour que l’activité ait lieu dans deux classes de la même école, soit l’école Les Étriers, à Saint-Lazare.
Nous avons également procédé de différentes façons pour l’éclosion des glands cette année, question de savoir ce qui fonctionnait le mieux. Nous avons par conséquent un taux de réussite beaucoup plus élevé que l’an dernier, ce qui est encourageant autant pour les élèves que pour les éducateurs ou les bénévoles du projet.
Vous verrez dans les photos que les petits chênes sont déjà en belle croissance!
Vous souhaitez faire découvrir aux élèves de votre école la merveilleuse naissance d’un chêne?
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